Proiectul Erasmus+ de educaţie şcolară „SPER”, o colaborare europeană de succes

În perioada 9-11 iunie 2017, a avut loc ultima reuniune transnaţională din cadrul proiectului Erasmus+ de educaţie şcolară „Strategii inovatoare pentru educarea elevilor privind utilizarea eficienta a resurselor regenerabile” (SPER ), proiect finanţat de Comisia Europeană prin Programul Erasmus+ KA2 - Parteneriate strategice între şcoli.
Întâlnirea de proiect a avut loc la Colegiul Naţional „G. Ibrăileanu” Iaşi, şcoala coordonatoare a proiectului. La întâlnire au participat profesorii din echipele de proiect din cele 5 ţări partenere: Italia, România, Franţa, Spania şi Polonia.
În agenda întâlnirii au figurat următoarele subiecte:
- prezentarea activităţilor desfăşurate în anul al II-lea de proiect;
- prezentarea evenimentului de multiplicare E1 desfăşurat în România (simpozionul „Resursele regenerabile, resursele viitorului” desfăşurat pe 19 Mai 2017 la Iaşi);
- analiza rezultatelor proiectului la finalul perioadei de implementare;
- discutarea chestionarelor de evaluare finală adresate elevilor şi profesorilor din şcolile partenere;
- analiza finală a produselor proiectului;
- analiza finală a competenţelor dobândite de participanţi pe parcursul implementării proiectului;
- analiza modalităţilor de diseminare a proiectului şi a modului de promovare a sustenabilităţii proiectului. Intervenţiile realizate de participanţi au evidenţiat amploarea şi varietatea activităţilor realizate pe parcursul celor doi ani de proiect, valoarea şi importanţa produselor realizate şi a rezultatelor obţinute. Totodată, cei prezenţi au asistat la prezentarea în imagini făcută de colegii romani a evenimentului de multiplicare E1 desfăşurat în România, eveniment desfăşurat pe 19 Mai 2017, sub forma unui amplu simpozion intitulat „Resursele regenerabile, resursele viitorului”, la care au luat parte atât participanţi din România, cât şi din străinătate.

Oaspeţii veniţi la reuniunea de proiect au avut ocazia de a participa la o activitate de diseminare model organizată de colegii români, cât şi la vizitele de documentare realizate la Grădina Botanică din Iaşi şi la Rezervaţia Bicaz-Hăşmaş. Programul întâlnirii a mai inclus discuţii despre sistemele de învăţământ şi despre managementul organizaţional din şcolile partenere, despre metodele utilizate pentru antrenarea elevilor pentru utilizarea eficientă a resurselor şi protejarea mediului, despre calitatea procesului educaţional şi folosirea strategică a resurselor educaţionale deschise. Într-un schimb extrem de util de bune practici în domeniul educaţional, s-au analizat, de asemenea, beneficiile pe care implementarea proiectului Erasmus+ „SPER” le-a adus pentru fiecare şcoală parteneră. Cu această ocazie, Colegiul Naţional „G. Ibrăileanu” din Iaşi a primit mulţumiri şi aprecieri din partea partenerilor pentru contribuţia sa în cadrul parteneriatului strategic.
Programul întâlnirii a inclus şi vizite culturale la „bijuteria arhitecturală a Iaşului”, Palatul Culturii, la Muzeul Unirii, la Mănăstirea Golia, la biserica „Trei Ierarhi”, precum şi la Muzeul Universităţii „Al.I. Cuza” din Iaşi, astfel încât oaspeţii au plecat cu impresii de neuitat din „dulcele târg al Ieşilor”, exprimându-şi dorinţa de a reveni cât mai curând aici.