Directorii de şcoli care nu au dat concurs rămân în funcţii

 Candidaţii care nu au fost capabili să promoveze concursul pentru ocuparea funcţiilor de conducere din şcoli, dar care au deţinut funcţiile anterior, vor fi numiţi pe funcţii de noul ministru al Educaţiei * peste 600 de şcoli vor fi conduse de persoane care au eşuat lamentabil la concursul pentru directori desfăşurat toamna trecută * în 43 de unităţi de învăţământ din judeţul Iaşi nu s-a înscris nici un candidat pentru posturile existente

 Ministrul Educaţiei Naţionale şi Cercetării ştiinţifice, Pavel Năstase, a precizat zilele trecute că a luat decizia ca persoanele care nu promovat concursul de directori, dar au ocupat anterior funcţiile respective, să poată fi numite temporar în aceste posturi, până la organizarea unui nou concurs, deoarece toate şcolile din România trebuie să aibă, de luni, directori.

Citește și Viscolul şi gerul prelungesc vacanţa elevilor

An nou, ministru nou, decizii noi

Năstase a precizat că a primit sesizări din partea Consiliului Naţional pentru Combaterea Discriminării, potrivit cărora constituie discriminare o notă a fostului ministru Mircea Dumitru, prin care se interzicea ca în funcţiile de director şi director adjunct rămase vacante după concurs să fie numite persoane care au ocupat aceste funcţii în şcolile respective şi nu au participat la concurs, precum şi persoanele care s-au prezentat la concurs, dar nu au fost admise.

Noul ministru a aprobat documentul care întoarce învăţământul preuniversitar cu 8 ani în urmă, când directorii/directorii adjuncţi din şcoli şi grădiniţe erau numiţi în funcţii. Documentul transmis tuturor inspectoratelor şcolare şi semnat de secretarul de stat în Ministerul Educaţiei, Liviu Pop, arată că directorii de şcoli care au picat concursul de fixare pe post sau nu au participat la concurs pot să-şi păstreze funcţiile de conducere. Iată parte din conţinutul adresei: „În funcţiile de director, director adjunct rămase vacante după validarea rezultatelor concursului pot fi numite persoanele care până la organizarea concursului au ocupat funcţii de director sau de director adjunct în unitatea de învăţământ respectivă şi nu au participat la concurs sau au participat la concurs, dar nu au fost admise”.

Liviu Pop, a motivat nota transmisă de minister inspectoratelor şcolare judeţene prin faptul că, după concursul din toamna anului trecut, mai multe şcoli au rămas fără conducere iar situaţia trebuia rezolvată. „Cineva trebuie să conducă şcoala. De ce s-a ajuns în situaţia aceasta? Pentru că niciun cadru didactic nu-şi doreşte să conducă o unitate şcolară. Nu putem să stăm vineri, sâmbătă şi duminică să... măcar de luni să avem un director acolo interimar. Dacă cineva are o problemă cu o numire până la 31 august, eu cred că e mult mai important să avem un conducător de unităţi şcolare”, a declarat Liviu Pop, pentru agenţiile de presă.

 

Peste 300 de şcoli nu au director

Potrivit ministrului Educaţiei, măsura se referă la 358 de posturi de directori neocupate în urma concursului şi la 308 posturi de director adjunct la nivelul întregii ţări.

Pavel Năstase a menţionat că măsura este temporară, deoarece în iunie sau, cel târziu, în iulie, va fi organizat un nou concurs pentru ocuparea posturilor vacante de directori şi directori adjuncţi. „Până la 1 septembrie, eu doresc să fie rezolvată problema corect, transparent, prin concurs”, a precizat ministrul. El a adăugat că, în următoarea perioadă va fi pregătită o metodologie, va fi aprobat un calendar şi va fi anunţată o bibliografie pentru desfăşurarea concursului.

În judeţul Iaşi, la sfârşitul concursului pentru directori, erau 70 de şcoli rămase fără conducere. Reamintim că, pentru cele 229 de posturi vacante aferente funcţiei de director din unităţile de învăţământ preuniversitar din judeţul Iaşi, au fost înregistrate 218 dosare pentru participarea la concurs. Astfel, în 43 de unităţi de învăţământ nu s-a înscris nici un candidat pentru posturile existente, iar acestora li se adaugă 27 de candidaţi respinşi.

La sfârşitul lui 2016, Ministerul Educaţiei a organizat concursuri pentru ocuparea funcţiilor de directori şi directori adjuncţi în şcolile din toată ţara. Într-o primă fază, metodologia le interzicea directorilor care au picat concursul sau nu s-au prezentat la concurs să conducă şcolile respective, însă puteau fi numiţi la conducerea altor unităţi de învăţământ cu posturi vacante. Diana MOLDOVANU, Oana ŞLEMCO

 

* * *

Reamintim că dintre cele 4.066 de posturi de director ocupate prin concurs, 3.513 de posturi au fost ocupate de cadre didactice care anterior concursului au deţinut această poziţie în aceeaşi şcoală, în timp ce 32 de posturi au revenit unor profesori care anterior au deţinut funcţia de director în altă şcoală. Alte 124 de posturi au revenit unor cadre didactice care au ocupat anterior funcţia de director adjunct în aceeaşi şcoală, iar 5 posturi au fost ocupate de persoane care anterior au îndeplinit funcţia de director adjunct în altă şcoală. Pe de altă parte, 307 posturi au fost ocupate de profesori din aceeaşi şcoală care nu au mai ocupat funcţii de director/director adjunct, iar 85 de posturi au revenit unor cadre didactice fără funcţii de conducere în prealabil, care proveneau din altă şcoală.