Primăvară plină de evenimente la un liceu ieșean

 O instituţie de învăţământ din Iaşi organizează, în această săptămână, două evenimente emblemă * primul dintre acestea se adresează cadrelor didactice, în timp ce al doilea eveniment este un concurs pentru elevi 

 

 Luna aprilie a debutat cu o serie de activităţi cu tradiţie la Liceul Teoretic „Miron Costin” din Iaşi, popularitatea şi longevitatea lor reprezentând o confirmare a calităţii şi a implicării organizatorilor. După ce Simpozionul – Concurs „Mediul – prezent şi perspective pentru un viitor ecologic”, desfăşurat în perioada 31 martie – 1 aprilie şi ajuns la cea de-a X-a ediţie, a reunit prin intermediul dezbaterilor pe teme de mediu şi al atelierelor dedicate elevilor un număr impresionant de participanţi, săptămâna aceasta (3-9 aprilie) va fi marcată de alte două evenimente importante.

Citește și Liceele ieşene îşi prezintă oferta educaţională

Evenimente tradiţie

Cineri, 7 aprilie, instituţia de învăţământ va găzdui întâlnirea din cadrul „Cercului semestrial al consilierilor educativi şi al directorilor adjuncţi” cu tema „Praxis şi reglementare în organizarea activităţilor educative extraşcolare. şcoala Altfel”. „Activităţile de tip dezbatere şi workshop din cadrul acestei întâlniri au fost gândite cu scopul de a oferi un cadru propice abordării prin dialog a reglementărilor organizatorice ale activităţilor extraşcolare în dimensiune praxiologică, prin implicarea elevilor în activităţi într-un cadru de siguranţă majoră, oferindu-le oportunitatea de a se dezvolta, de a-şi cultiva aptitudinile şi de a dobândi competenţe transversale în diferite contexte de învăţare”, au transmis organizatorii.

Seria acestor activităţi se va încheia cu un alt concurs care face parte din tradiţia liceului. Mai exact, sâmbătă, 8 aprilie, Liceul Teoretic „Miron Costin” va găzdui cea de-a X-a ediţie a Concursului de Limba şi literatura română şi Matematică „Materom”. Competiţia se adresează elevilor din clasele IV – VI, fiind concepută atât ca o provocare pentru elevii capabili de performanţă, cât şi ca o abordare interdisciplinară menită să stimuleze creativitatea şi spiritul competiţional, bucurându-se, de la an la an, de o participare tot mai numeroasă. „Interesul pentru inedit al elevilor participanţi la concurs va fi stimulat cu o probă concepută printr-o selecţie atentă, documentată ştiinţific, în acord cu specificul vârstei şi al programelor şcolare în vigoare, a unor sarcini de lucru care să antreneze creativitatea, gândirea şi să reflecte nivelul de cunoştinţe acumulate la cele două discipline”, au completat organizatorii.