Faţetele excelenţei în educaţie Deputatul Camelia Gavrilă susţine sportul ieşean

 Camelia Gavrilă susţine şi apreciază în calitate de profesor, dar şi  ca preşedinte al Comisiei de învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport, parteneriatul recent conturat pentru a realiza un centru de excelenţă sportivă pentru copii, prin implicarea Consiliului Judeţean Iaşi, a Federaţiei Române de Fotbal, a Inspectoratului Şcolar Judeţean Iaşi şi a Liceului cu Program Sportiv din Iaşi. Deputatul a declarat: “Este de datoria noastră să oferim copiilor, elevilor şi tinerilor, oportunităţi de cunoaştere şi învăţare, pentru ca mai tărziu, aceştia să poată face alegeri realiste, în deplină cunoştinţă de cauză. Am participat la întâlnirea de lucru care a avut loc în cursul zilei de ieri, implicându-mă în acest proiect,  întrucât cred în acest demers şi am convingerea că sportul înseamnă sănătate, mişcare, asumarea unor valori morale, activitate în echipă, dar şi fascinaţia drumului spre succes şi împlinire de sine.”

Centrul de excelenţă sportivă vizează selecţia a 20 de elevi de clasa a V-a ce vor fi pregătiţi pentru fotbalul de performanţă, începând cu anul şcolar următor, propunându-se astfel un model ce poate fi preluat cu siguranţă şi în alte sporturi, asigurând  nuclee şi şcoli de antrenare pentru performanţa sportivă.

Identificarea copiilor talentaţi, susţinerea lor prin burse, pregătirea alături de antrenori şi profesori dăruiţi sunt provocări pe care comunitatea şi şcoala ieşeană le asumă deja cu mult succes. „Preocuparea pentru excelenţă la nivelul şcolii ieşene este cunoscută şi concretizată de-a lungul timpului prin demersuri consecvente, rezultate naţionale şi internaţionale în diferite contexte – competiţii, concursuri, olimpiade, dar şi prin funcţionarea Centrului de excelenţă pe care l-am coordonat, dezvoltat − incluzând şi disciplinele umaniste, cursurile de şah, orele de limbă, cultură şi civilizaţie pentru minorităţi − şi susţinut insistent ca profesor, director sau inspector general. Pregătirea elevilor în sensul valorificării potenţialului intelectual, creativ, vocaţional înseamnă selecţie atentă, antrenare cu profesori competenţi şi pasionaţi, măsurare de cunoştinţe, program riguros pentru evoluţie, verificări prin competiţii, dar şi călătorie a fiinţei cu partea ei de unicitate spre ceilalţi, spre valorile educaţiei de calitate, ale omenescului, în general. A cunoaşte, a înţelege universul şi natura umană sunt etape la fel de importante precum încercarea de a intui misterul interior al fiinţei tale, de a celebra unicitatea care se împlineşte prin studiu, prin evoluţie personală spre adevărata performanţă, prin succesul unei competiţii, prin recunoaşterea valorii personale. Cu siguranţă este nevoie de muncă, de studiu, de efort intelectual sau fizic susţinut, gândire lucidă, perseverenţă, ambiţie, forţă psihologică, de raţionalitatea unor opţiuni, dar şi o stare de emoţie, ardere şi trăire pentru o idee, pentru un vis. La fel de importante sunt şansele de a înţelege şi de a găsi drumul spre modelarea vocaţiei, fiind nevoie de o întâlnire memorabilă între discipoli şi maeştri, între profesori competenţi şi elevi talentaţi în domenii ştiinţifice sau tehnice, artistice, umaniste sau de vocaţie sportivă”, a declarat deputatul ieşean Camelia Gavrilă.

În general există tendinţa de a limita excelenţa la zona ştiinţifică, la rezultatele academice, deşi talentul, vocaţia copiilor înseamnă, în aceeaşi măsură, înclinaţii artistice, tehnice, sportive, spirituale etc, cu multiple faţete şi forme de manifestare. În mod similar, avem obişnuinţa de a vorbi despre excelenţă în învăţare, dar într-un echilibru firesc trebuie să avem în vedere şi excelenţa în predare, în arta de a fi mentor, de a convinge şi modela personalităţile în formare, întrucât este cunoscut faptul că Iaşul a dat profesori, maeştri şi  antrenori de valoare.

Centrul Naţional de Excelenţă pentru fotbal destinat copiilor şi juniorilor reprezintă un prim pas spre diminuarea şi corectarea anumitor deficienţe în procesul de selecţie şi antrenare a tinerilor capabili de performanţă, iar parteneriatul cu instituţiile abilitate va sprijini copii, tineri care îşi doresc o carieră în acest domeniu.

  “Dacă “ştiinţa înseamnă putere” în accepţia filosofului Francis Bacon, “rafinare a gândirii de zi cu zi” după Einstein, dar şi “partea cea mai importantă a fericirii” în viziunea scriitorului antic Sofocle, pe de altă parte, sportul este “vigoarea vitală a umanităţii” (G. Calinescu), iar disciplinele sportive, la fel ca cele artistice, ştiinţifice, şi tehnologice devin astfel, în lumea contemporană, interesante şi atractive pentru elevi, tocmai prin complexitatea şi interferenţa domeniilor, prin trasee inedite, vocaţionale sau transcurriculare ce se deschid explorării, înţelegerii, practicării lor de către tânăra generaţie. Încă din anii de gimnaziu se nasc şi se pot îmbogăţi vocaţii, aptitudini, pasiuni, dar şi competenţe de studiu, de realizare sportivă, de evoluţie creativă care anunţă, poate, specialiştii, artiştii, sportivii - performeri adevăraţi de mai târziu. Ei au nevoie acum de susţinerea noastră, de o legislaţie favorabilă, de parteneriate şi comunităţi implicate”, a punctat deputatul ieşean.

 

BIROUL DE PRESĂ

 

Deputat PSD de Iaşi

Prof. dr. Camelia GAVRILĂ

PREŞEDINTELE COMISIEI PENTRU ÎNVĂŢĂMÂNT,

ŞTIINŢĂ, TINERET ŞI SPORT