Religia, între programă și opțiune. Elevii vor participa la ore doar cu cerere scrisă

* metodologia publicată în Monitorul Oficial stabilește că participarea la ora de Religie se face doar pe bază de cerere scrisă, valabilă pe toată perioada de școlarizare * pentru elevii care nu participă, școala trebuie să organizeze activități alternative, spații și supraveghere, pe durata orei

Metodologia pentru predarea disciplinei Religie în învățământul preuniversitar reconfirmă regula esențială: participarea elevilor se face exclusiv la cerere scrisă, valabilă pe toată perioada de școlarizare (până la schimbarea opțiunii). În același timp, actul stabilește clar ce trebuie să organizeze școala pentru elevii care nu frecventează Religia: spații, activități alternative și supraveghere, pe durata orei.

Religia rămâne în trunchiul comun, dar nu e „automată”

Conform Legii învățământului preuniversitar, Religia este disciplină din trunchiul comun, însă înscrierea elevului la această oră se face prin cerere scrisă (de către părinți/reprezentant legal pentru minor, respectiv de elevul major). Metodologia publicată acum detaliază exact procedura și obligațiile unităților de învățământ.

Părinții sau elevii majori depun o cerere scrisă la școală, în care precizează cultul recunoscut de stat pentru care solicită participarea. Cererile se depun la secretariat și se înregistrează în SIIIR (Sistemul Informatic Integrat al Învățământului din România). Cererea rămâne valabilă pe toată școlarizarea, până la o eventuală schimbare a opțiunii (tot prin cerere). Pentru copiii care intră în clasa pregătitoare, opțiunea se bifează direct în cererea-tip de înscriere.

Important pentru părinți: dacă elevul nu frecventează Religia, situația școlară se încheie fără disciplina Religie (fără notă/medie).

Activități și spații de supraveghere

Pentru elevii care nu solicită ora de Religie (sau pentru care nu se pot asigura condițiile conform confesiunii), școala trebuie să stabilească, prin propriul regulament, ce activități pot desfășura, unde, și cine răspunde de supraveghere și siguranță pe durata orei. Metodologia mai precizează că elevului i se asigură prezența în unitatea de învățământ pe durata cursurilor.

În plus, apare o clarificare cu impact practic: dacă un elev care nu a cerut Religie nu este prezent nici la activitățile alternative stabilite de școală, cadrul didactic/personalul didactic auxiliar care asigură supravegherea este exonerat de răspundere pentru absența elevului.

Dacă școala nu poate organiza ore de Religie pentru confesiunea proprie, elevul poate solicita, prin cerere, să participe ca audient la orele organizate pentru un alt cult, cu aprobarea conducerii. Elevul nu este evaluat, iar situația școlară se încheie tot fără Religie.

Clara DIMA