Un elev și-a făcut temele pentru școală timp de 14 ore neîntrerupt. Ce s-a întâmplat după aceea?

Un elev de 11 ani, din Changsa, China, a trecut printr-o experiență total nedorită, după ce și-a făvut temele vreme de 14 ore neîntrerupt sub supravegherea părinților săi.

Băiatul a avut nevoie ulterior de îngrijiri medicale, iar cazul său a ridicat noi semne de întrebare legate de exigențele școlare din țara asiatică.

Elevul a ajuns la spital după ce și-a făcut temele timp de 14 ore

Obsesia Chinei pentru excelența curriculară nu este un secret, dar, în unele cazuri extreme, poate pune literalmente viețile elevilor în pericol. 

Caz concret, un băiat de 11 ani a fost internat recent în spital după ce și-a făcut temele de la 8:00 la 22:00 fără odihnă, scrie odditycentral.com. 

Până la ora 23:00, băiatul a devenit agitat și a dezvoltat respirație rapidă, amețeli, dureri de cap și amorțeală la nivelul membrelor.  

Părinții săi, care îl supravegheaseră toată ziua la casa familiei din Changsha, au intrat în panică și l-au dus la un spital local, unde a fost diagnosticat cu probleme respiratorii din cauza hiperventilației.

Incidentul a avut loc la sfârșitul lunii trecute, iar băiatul, identificat doar ca Liangliang, a fost echipat de medici cu o mască de respirație și instruit să-și regleze respirația.

Afecțiunea respiratorie pe care a experimentat-o băiatul a fost cauzată de respirația prea rapidă și prea profundă, ceea ce s-a datorat stresului emoțional pe care l-a suferit din cauza presiunii părinților săi să facă temele continuu timp de 14 ore.

Simptomele asociate cu acest tip de afecțiune respiratorie pot include constricție în piept, dificultăți de respirație, amețeli și amorțeală la nivelul brațelor, picioarelor, buzelor și chiar întregului corp.

În cazuri mai severe, poate duce la rigiditate musculară generalizată sau la simptome tip „mâini de pui” cu degete zvâcnitoare. Dacă nu este tratată prompt, viața pacientului poate fi în pericol.

Deși cazuri precum cel al lui Liangliang par extrem de rare, potrivit Spitalului Central Changsha, numai departamentul de urgență pediatrică a primit peste 30 de minori cu simptome similare doar în august, o creștere de 10 ori față de lunile precedente.

Presiunea academică, anxietatea cauzată de examen și utilizarea prelungită a telefoanelor mobile au fost enumerate drept cauze principale.

Povestea șocantă a lui Liangliang a pus încă o dată obsesia Chinei pentru performanța academică în lumina reflectoarelor.

În țara asiatică, examenele notoriu de dificile, precum temutul „gaokao” de la finalul liceului - echivalentul Bacalureatului de la noi - pot decide viața oamenilor și pot pune presiune extremă asupra studenților, dintre care unii se luptă să supraviețuiască.